{"id":823,"date":"2013-04-03T19:50:57","date_gmt":"2013-04-03T19:50:57","guid":{"rendered":"http:\/\/lewebpedagogique.com\/presencesenligne\/?p=823"},"modified":"2013-04-03T19:50:57","modified_gmt":"2013-04-03T19:50:57","slug":"environnement-virtuel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fonderie-infocom.net\/blognumerique\/index.php\/2013\/04\/03\/environnement-virtuel\/","title":{"rendered":"Environnement virtuel"},"content":{"rendered":"

Les environnements ou mondes virtuels sont des mondes artificiels qui n’existent que dans l’univers informatique. Des utilisateurs, repr\u00e9sent\u00e9s par leur avatar (apparence virtuelle choisie par l’utilisateur) peuvent y interagir un peu comme dans la r\u00e9alit\u00e9. La communuication peut se faire de vive voix ou via le texte. Les utilisateurs sont aussi amen\u00e9s \u00e0 se promener dans diff\u00e9rentes r\u00e9gions de ces mondes virtuels, et \u00e0 y faire des d\u00e9couvertes.<\/p>\n

Ces environnements virtuels se rapprochent, ne serait-ce que visuellement, des jeux vid\u00e9os, \u00e0 la diff\u00e9rence pr\u00e8s qu’il n’y a pas n\u00e9cessairement de qu\u00eate ou de but pr\u00e9cis, si ce n’est l’interaction avec les autres utilisateurs.<\/p>\n

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Technologies disponibles<\/h2>\n

L’exemple le plus connu est sans aucun doute\u00a0Second Life<\/a>, qui comptait pr\u00e8s de 30 millions d’utilisateurs en janvier 2008. Second Life se pr\u00e9sente comme un site Web, mais requiert l’installation d’un logiciel client sur l’ordinateur de l’utilisateur.<\/p>\n

Il existe \u00e9galement d’autres environnements virtuels; une liste, datant de la fin 2007.<\/p>\n

\u00c0 cela doivent s’ajouter diverses exp\u00e9riences ou prototypes issus de projets de recherche acad\u00e9mique.<\/p>\n

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Exemples d’utilisation dans l’enseignement<\/span><\/p>\n